
- Premio de Emprendimiento 2025: La UNNE participa activamente en la organización y selección de los proyectos.
- Situación presupuestaria de la UNNE: Se han cubierto los gastos de funcionamiento, pero existen dificultades con los salarios docentes, aún lejos de recuperar el poder adquisitivo perdido.
- Nueva ley de financiamiento universitario: Se espera su aprobación en el Senado, lo cual generaría un blindaje presupuestario crucial para la universidad.
- Situación salarial docente: Si bien aún no se observa una fuga masiva de docentes, la situación salarial genera preocupación y malestar, con mayor impacto en el Chaco.
- Impacto de la nueva ley: La ley busca recuperar el poder adquisitivo de los salarios y asegurar el funcionamiento de las actividades sustantivas de la universidad, tras dos años de retraso presupuestario.
En primer lugar, destacó la participación de la UNNE en el Premio de Emprendimiento 2025, resaltando el rol de la incubadora de empresas y la colaboración con otras instituciones provinciales en la selección de proyectos.
Sin embargo, reconoció la problemática de los salarios docentes, que aún no han recuperado el poder adquisitivo perdido históricamente.
Esta situación, aunque no ha provocado una éxodo masivo de docentes aún, genera preocupación y malestar, especialmente en la región del Chaco, donde el acatamiento a las medidas de protesta es mayor.
Larroza enfatizó la importancia de esta ley para blindar el presupuesto universitario, que ha sufrido un retraso de dos años.
La nueva ley, según el Rector, contempla un diseño presupuestario más razonable, priorizando la recuperación del poder adquisitivo salarial y el funcionamiento de las actividades sustantivas de la universidad.
La incertidumbre reside en la posible agenda legislativa del Senado y la posibilidad de un veto posterior.
En resumen, la entrevista refleja la compleja situación financiera de la UNNE, la lucha por mejorar las condiciones salariales de los docentes y la esperanza depositada en la aprobación de la nueva ley de financiamiento universitario como solución a largo plazo.



